В период с 25 июля по 2 августа 2026 года команда ребят из центра ИТК Баганского Дома детского творчества в составе Кайнарова Александра, Чекаева Игоря и Бочарникова Дмитрия под руководством наставника, педагога Баганского Дома детского творчества Поддубко Игоря Александровича принимала участие в «Летней космической школе - 2026 Миссия: Луна» в г. Москва.

 

«Летняя Космическая Школа» – образовательная программа, использующая подходы виртуальной обсерватории и симуляции космического полета и ЦУПа для глубокого погружения в актуальные темы астрофизики и космонавтики. Участники Школы образуют экипаж условной межзвездной экспедиции, целью которой является исследование новой планетарной системы и оценка пригодности экзопланет к поддержанию долговременного поселения.

 

В течении 9 дней ребят ждали: лекции от экспертов отрасли, дискуссии, практические занятия, мастер-классы и экскурсии по самым космическим местам Москвы. И, конечно же, симуляция космического полёта в конце Школы, где у каждого участника была своя роль. В этом году юным исследователям космоса предстояло отправимся на Луну. Но сначала ребятам было необходимо пройти подготовку в Институте космических исследований РАН по одной из 11 секций на выбор.

 

Секция, которую выбрали Баганские ребята называлась «Космические станции и базы». Руководитель и разработчик секции «Космические станции и базы» - Прокопьев Евгений Валерьевич, инженер-испытатель первой категории ПАО «РКК Энергия имени Королева». Участникам предстояло взять ответственны за обитаемый объект: работать с системой жизнеобеспечения, следить за радиационной защитой и сверяться с задачами экипажа. Чтобы всё функционировало как надо, было необходимо учесть множество деталей. Разобраться с радиационной защитой ребятам помогал Олег Белов из «Объединённого института ядерных исследований». Про растения и оранжереи в космосе рассказал Юлий Беркович из института медико-биологических проблем Российской академии наук, а в биомайнинг и направленное освоение Луны участников погрузил Даниил Барбашин из института геохимии и аналитической химии имени В. И. Вернадского Российской академии наук.

 

Целый блок программы подготовили специалисты из РКК «Энергия» - это ведущее российское ракетно-космическое предприятие, головная организация по пилотируемым системам и разработчик космических кораблей «Союз» и «Прогресс». От них ребята узнали про конструкцию и компоновку обитаемых станций и баз, про системы жизнеобеспечения, про эргономику и технический дизайн. А также специалисты поделились опытом обеспечения безопасности при работе в открытом космосе.

 

Доступ к кислороду — один из самых важных вопросов в длительной космической миссии. Давид Габриелян из института физиологии растений имени К.А. Тимирязева Российской академии наук прочитал лекцию о биореакторах на микроводорослях. А практикум со своим фотобиореактором провёл Александр Шаенко из российского научно-инженерного проекта по созданию автономного фотобиореактора для космических систем жизнеобеспечения. Ребятам выпала уникальная возможность проводить эксперимент на работающей установке.

 

Завершающие два дня школы прошли под знаком большой космической одиссеи: участники погрузились в историю и настоящее отечественной космонавтики, посетив ключевые точки притяжения отрасли. Программа экскурсий включала Центр управления полетами (ЦУП), легендарный РКК «Энергия», где ученики смогли прикоснуться к спускаемой капсуле корабля «Восток-1», на которой вернулся с орбиты Юрий Гагарин, а также знаменитый павильон «Космос» на ВДНХ.

 

Кульминацией образовательной программы стала встреча с настоящими легендами — летчиком-космонавтом, Героем Российской Федерации Олегом Ивановичем Скрипочкой, а также с выдающимся популяризатором астрономии, доцентом физического факультета Московского государственного университета Владимиром Георгиевичем Сурдиным.